- Dar a conhecer a herança cultural deixada pelos portugueses no oriente e os contributos do encontro civilizacional oriente/ocidente;
- Promover, junto dos professores e alunos, competências em literacia digital e da informação, através da criação de Ambientes de Aprendizagem suportados por Tecnologias Móveis (tablets);
- Incentivar, junto dos jovens, o gosto pela leitura recreativa, através da diversificação da oferta de livros em diferentes suportes e da promoção de práticas de animação da leitura.

OBJETIVOS
PARTICIPANTES

Português (10º ano dos cursos científico-humanísticos)
História 8º ano do ensino básico
História A (10º ano dos cursos científico-humanísticos)
História B (10º ano dos cursos científico-humanísticos de ciências socioeconómicas)
Sociologia - (10º ano dos cursos científico-humanísticos)
Oficina de Artes – (12º ano dos cursos científico-humanísticos de artes)
Oficina multimédia – (12º ano dos cursos científico-humanísticos de artes)
Mandarim – turma de iniciação
Mandarim – turma de aprofundamento
Artes Visuais – 7º e 8º anos do ensino básico

O Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente resulta de uma parceria entre o Plano Nacional de Leitura (PNL) e a Fundação Oriente.

ORIENTE. OCIDENTE. FASCÍNIO.

PARCERIAS

- Instituto Confúcio da Universidade do Minho
- Museu Nogueira da Silva
- Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva